Δυτική Ελλάδα: Λιγότερα τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία -Τι δηλώνει ο Περιφερειακός Διευθυντής

Διαδοχικές συναντήσεις με εκπροσώπους της Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας και το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας είχε ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, κ. Νικόλαος Δελέγκος, με αντικείμενο ζητήματα που αφορούν την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων και την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών.

Κατά τη συνάντηση με την Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας τέθηκαν επί τάπητος ζητήματα σχετικά με τα εκπαιδευτικά κενά και τη στελέχωση των σχολείων. Ο Περιφερειακός Διευθυντής, επικαλούμενος τα καταγεγραμμένα στοιχεία στο ενιαίο πληροφοριακό σύστημα του Υπουργείου Παιδείας (mySchool), ανέφερε ότι δεν καταγράφονται κενά, ενώ οι ώρες που υπολείπονται καλύπτονται μέσω δεύτερης ανάθεσης.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην περιοχή των Καλαβρύτων και στην έλλειψη εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06). Σύμφωνα με τον κ. Δελέγκο, οι εκπαιδευτικοί που είχαν τοποθετηθεί στην περιοχή δεν ανέλαβαν υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτήθηκαν. Ο ίδιος εξέφρασε την ελπίδα ότι οι εκπαιδευτικοί που θα προσληφθούν κατά τη Β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών θα αναλάβουν κανονικά υπηρεσία στην περιοχή.

Τα ζητήματα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Στη συνάντηση με το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας πραγματοποιήθηκε, σύμφωνα με την Περιφερειακή Διεύθυνση, γόνιμος διάλογος για μια σειρά θεμάτων που αφορούν την καθημερινή λειτουργία των σχολείων.

Στο επίκεντρο βρέθηκαν, μεταξύ άλλων, τα κτιριακά προβλήματα, το νέο θεσμικό πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές, το ωράριο των Προϊσταμένων των Νηπιαγωγείων, καθώς και τα εκπαιδευτικά κενά που έχουν προκύψει στις σχολικές μονάδες.

Ο κ. Δελέγκος ενημέρωσε τους εκπροσώπους των εκπαιδευτικών φορέων ότι η φετινή σχολική χρονιά ξεκίνησε, σύμφωνα με τα στοιχεία της Περιφερειακής Διεύθυνσης, με τα λιγότερα κενά των τελευταίων ετών στα σχολεία αρμοδιότητάς της.

Παράλληλα, παρουσίασε τα αριθμητικά δεδομένα που, όπως σημείωσε, αποτυπώνουν την εικόνα της σχολικής χρονιάς και υποστηρίζουν την εκτίμηση ότι η λειτουργία των σχολείων εξελίσσεται ομαλά, αποδίδοντας την κατάσταση στον έγκαιρο προγραμματισμό, στους διορισμούς μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών, καθώς και στη στοχευμένη τοποθέτησή τους.

Αναμονή για τη Β’ φάση προσλήψεων

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στη Β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, η οποία αναμένεται να συμβάλει στην κάλυψη των εναπομεινάντων αναγκών. Ο Περιφερειακός Διευθυντής εξέφρασε την εκτίμηση ότι με τις νέες προσλήψεις θα καλυφθούν τα ελάχιστα κενά που εξακολουθούν να υπάρχουν.

Παράλληλα, υπογράμμισε τη σημασία της λειτουργίας και της στήριξης των ολιγοθέσιων σχολείων της Δυτικής Ελλάδας, ακόμη και στις περιπτώσεις όπου ο αριθμός των μαθητών είναι ιδιαίτερα μικρός. Όπως σημείωσε, η διατήρηση των σχολικών μονάδων στις απομακρυσμένες περιοχές αποτελεί σημαντικό παράγοντα για τη διασφάλιση της πρόσβασης των μαθητών στην εκπαίδευση.

Τέλος, ο κ. Δελέγκος αναφέρθηκε στην Παράλληλη Στήριξη και στα Τμήματα Ένταξης, επισημαίνοντας τον αριθμό των προσλήψεων και τοποθετήσεων εκπαιδευτικών στους συγκεκριμένους τομείς. Σύμφωνα με τον ίδιο, η ενίσχυση αυτή επέτρεψε στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας να ανταποκριθεί στις ανάγκες της μαθητικής και εκπαιδευτικής κοινότητας.

Οι συναντήσεις με τους εκπαιδευτικούς φορείς ανέδειξαν, πάντως, το εύρος των ζητημάτων που εξακολουθούν να απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα, από τη στελέχωση των σχολείων και τις υποδομές έως την καθημερινή λειτουργία των σχολικών μονάδων και την υποστήριξη των μαθητών.

[Σύνταξη – επιμέλεια: Αναστασία Οικονόμου]

# ΝΕΑ

• Κάνε like στη σελίδα  neaait.gr στο Facebook για να είσαι ενημερωμένος για ΟΛΑ!